Professora de matemática inova e consegue atrair alunos que faltavam às aulas

Uma professora de matemática criou um método incrível para atrair alunos para a sala de aula: ela criou um sistema de atribuição de empregos, começou a cobrar aluguel e ensinar sobre finanças!

Os alunos realizam tarefas, recebem salários e precisam pagar contas como aluguel, água, entre outros. As aulas ficaram mais divertidas e o método deu super certo!

A professora de matemática e ciências da escola Title 1, na Carolina do Norte, Estados Unidos, via a sala de aula cada vez mais vazia e precisa retomar o ânimo dos alunos da 4° série do fundamental.

Motivação para além do currículo

Shelby Lattimore notou que o currículo escolar não estava sendo suficiente. As crianças estavam desanimadas e várias delas faltavam às aulas.

“A razão pela qual comecei minha economia de classe é motivar meus alunos a terem melhor frequência e a virem para as aulas e ficarem entusiasmados por estarem aqui, bem como para mantê-los responsável por seu comportamento”, disse a professora de 25 anos.

Foi então que, em 2022, ela deu início a uma nova forma de ensino.

Ela baseou o programa em suas próprias experiências de vida real.

Economia na sala de aula

O programa envolve contas a pagar, tarefas como um emprego e muito mais.

“Quando tudo começou, eu pensei, ‘Sim, eu pago aluguel. Você paga aluguel. Eu tenho um emprego. Você tem um emprego.’ Então foi assim que tudo comecou”, explicou ela.

O dinheiro usado é o “Lattimore Bucks”, e nas cédulas, nada de personalidades, quem estampa a nota é a professora.

A iniciativa tem três pilares.

“Um deles é o emprego, para que eles sejam ‘pagos’ por seus empregos. O segundo é qualquer tipo de conta ou multa, para que possam pagar aluguel e multas. O terceiro é o sistema de recompensa, para recompensar o bom comportamento”, contou a professora.

Motivação da turma

E Shelby faz de tudo para que a experiência dos alunos seja 100% fiel.

Ela inclusive inflacionou o aluguel! No início do ano os alunos pagavam US$ para poderem usar as carteiras. No final do ano, o valor subiu para US$ 7.

Agora, depois de 2 anos com o método, Shelby já vê diferenças.

“Agora, eles estão administrando e eu apenas observo e me certifico de que está tudo seguro e que está tudo como precisa ser. É uma boa lição para aprender porque eles estão aprendendo habilidades básicas de alfabetização financeira sem consequência na vida real”, disse

Pais agradecem

Além dos estudantes, a professora também recebeu elogios dos pais.

“Muitos pais dos alunos agradecem quando ouvem sobre o que está acontecendo na sala de aula porque seus filhos estão aprendendo algo que nunca aprenderam nesta idade”.

Para ela, o objetivo inicial deu certo.

Veja Shelby cobrando o aluguel dos alunos:

“Esse é realmente o objetivo aqui, não apenas impactá-los no ano, mas mantê-los funcionando e animados.